Lenzi, C. “¿Cómo Permitimos a Nuestres Estudiantes Reconocerse Como Agentes Sociales Transformadores De La Realidad? Casos Sobre Infancias Para Desarrollar El Pensamiento histórico En Clave crítica”. Historia Regional, no. 52, Mar. 2024, pp. 1-15, https://www.historiaregional.org/ojs/index.php/historiaregional/article/view/900.